Kaléido scope

ATELIER #08
Jeux de regards



La Maison Européenne de la Photographie est partenaire des dispositifs éducatifs initiés par les politiques culturelles du ministère de l’Éducation Nationale, du ministère de la Culture et de la Communication et de la Mairie de Paris. Ces dispositifs s’inscrivent dans le projet d’établissement et constituent une occasion de rencontre privilégiée entre […]

La Maison Européenne de la Photographie est partenaire des dispositifs éducatifs initiés par les politiques culturelles du ministère de l’Éducation Nationale, du ministère de la Culture et de la Communication et de la Mairie de Paris. Ces dispositifs s’inscrivent dans le projet d’établissement et constituent une occasion de rencontre privilégiée entre le monde de l’éducation et celui de la création. Ils proposent aux élèves d’une classe une activité régulière de découverte et de création photographique. 

 

Classe à projet artistique et culturel / “Jeux de regards” / Collège Verlaine (Paris 12e) / Guillaume Pallat

Guillaume Pallat, photographe, est intervenu auprès d’une classe de 4e, au sein du collège Paul Verlaine (Paris 12e), pour mener à un atelier de pratique artistique initié par Delphine Fréchard, professeure de physique chimie et Stéphanie Clastrier, professeure documentaliste.

Dans le cadre de ce dispositif éducatif, les élèves se sont interrogés sur les différentes manières de porter leur regard sur l’Autre. Ils ont expérimenté diverses approches formelles pour réaliser des portraits, en incluant des éléments en premier plan pour perturber leur représentation ou en jouant du hors champ de l’image par l’inclusion de miroir, tout en tenant compte de leur environnement urbain.

En complément de cette pratique, une sensibilisation et une ouverture culturelle a été proposées sous forme de visite commentée de l’exposition “Camouflages” de Joan Fontcuberta, à la Maison Européenne de la Photographie.

  • Livre de restitution de l’atelier

  • Livre de restitution de l’atelier

  • Livre de restitution de l’atelier

  • Livre de restitution de l’atelier

  • Livre de restitution de l’atelier

  • Livre de restitution de l’atelier

  • Livre de restitution de l’atelier

  • Livre de restitution de l’atelier

  • Livre de restitution de l’atelier

  • Livre de restitution de l’atelier

  • Livre de restitution de l’atelier

 

Collège Paul Verlaine (Paris 12e) / Classe de 4e / Delphine Fréchard, professeure de sciences physiques et chimie / Stéphanie Clastrier, professeure documentaliste

Les élèves : Adrien, Ariel, Clarisse, Christevie, Clément, Daniel, Dougon, Emmerance, Fanny, Fatoumata, Jason, Juliette, Karla, Kevin, Khadeeja, Luis, Maureen, Mohamed, Nina, Pacome, Paul, Rosalie, Sarah, Sirine, Sofiane, Valentin, Victor, Yanis.

Avec le soutien de la Délégation Académique aux Arts et la Culture du Rectorat de Paris, et de la Direction des Affaires Scolaires de la Ville de Paris, en partenariat avec la Maison Européenne de la Photographie.

 

 

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