Philo en famille — C’est quoi l’art ?

Qu’est-ce qui différencie une photographie d’art d’une photo issue de notre téléphone ? Du beau geste issu du quotidien d’une peinture abstraite ? D’une sculpture de l’antiquité ou d’une BD ? Toutes ces choses pourraient-elles être de l’art ? Qui le décide ? Comment savoir ce qui fait oeuvre ou non ?

L’art occupe une place importante dans la société. Une œuvre d’art doit-elle s’inspirer de la réalité ? La copier ? Doit-elle être unique ? L’art doit-il être beau ? Qui le décidé ? Doit-il être utile ? L’art exprime-t-il des émotions ? En procure-t-il ? Peut-il nous apprendre à regarder autrement ? L’art transforme-t-il le monde ? Les artistes peuvent-ils le réenchanter ?

Les ateliers philo, aussi appelés discussion à visée philosophique permettent d’investir un dialogue, un questionnement, une pensée. C’est réinvestir un sujet en le disséquant, jusqu’à en saisir l’essence, saisir les différentes facettes d’une même forme : ensemble. Grâce aux réflexions des autres, les ateliers philo permettent de remettre en cause nos certitudes, mais également de s’affirmer, s’autoriser à penser, à dire ce qu’on pense. Philosopher c’est aussi s’autoriser à douter et accepter qu’une part de ce qui nous entoure, nous échappe. Ces ateliers permettent de développer le libre-arbitre, la créativité, et le vivre-ensemble.

____________________

Marine Lemaire est diplômée de l’École Supérieure d’Arts et Médias de Caen et formée en tant qu’intervenante en conception et animation d’ateliers philosophiques pour les enfants et adolescents à l’Université de Nantes. Elle croit en la philosophie comme base éducative pour le dialogue interculturel et la transformation sociale. Les enfants ont une grande capacité à se questionner, leur donner la possibilité de le faire est primordial pour leur donner la possibilité de se bâtir un soi, pour coexister, coopérer et prendre conscience d’un monde divers.