Philo en famille — Que faire du passé ? avec Marine Lemaire

Philo en famille — Que faire du passé ? avec Marine Lemaire

Profitez d’un moment en famille à la MEP pour partager et échanger ensemble autour d’une thématique philosophique liée à l’exposition et accessible aux plus jeunes. Après la découverte en autonomie de l’exposition Marie-Laure de Decker — L'image comme engagement, parents et enfants sont invité·es à se rassembler pour prendre le temps d’exprimer leurs idées, d’échanger et d’écouter, en toute convivialité.

Les ateliers de la MEP

Parents / Enfants
À partir de 7 ans
Nombre de participant·es : 15 maximum
Durée de l’atelier : 1h30

Tarifs
Adulte : 15 € | Enfant : 5 €

Réservation obligatoire

En résonance avec l’exposition Marie-Laure de Decker — L’image comme engagement qui capte les traces sensibles d’histoires individuelles et collectives à travers son objectif, l’atelier philo invite parents et enfants à s’interroger sur la place du passé dans nos vies.

Le passé est-il un souvenir à garder, une leçon à apprendre, une source d’inspiration ou un poids dont il faut se défaire pour vivre pleinement le présent ? Faut-il préserver la mémoire à tout prix ? Le passé nous construit-il ou nous freine-t-il ? Peut-on vraiment s’en libérer ? À quoi sert-il de se souvenir ?

Ensemble, nous réfléchirons à ce que le passé signifie pour nous aujourd’hui, à la manière dont il façonne le présent, nos identités, nos choix et notre regard sur le monde. Penser à ce qu’il nous raconte, à ce que voulons en faire, collectivement ou individuellement. Un atelier pour penser la mémoire et donc le souvenir, les histoires transmises et celles que nous voulons écrire.

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Marine Lemaire

Marine Lemaire est diplômée de l’École Supérieure d’Arts et Médias de Caen et formée en tant qu’intervenante en conception et animation d’ateliers philosophiques pour les enfants et adolescent·es à l’Université de Nantes. Elle croit en la philosophie comme base éducative pour le dialogue interculturel et la transformation sociale. Les enfants ont une grande capacité à se questionner, leur donner la possibilité de le faire est primordial pour leur permettre de se bâtir un soi, pour coexister, coopérer et prendre conscience d’un monde divers.

Image en une :  © Tadzio